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| 發(fā)布時間:2022-04-01 13:09:58 | 瀏覽次數(shù): |
最近由于公司業(yè)務(wù)需要,公司面試實習生的工作由我暫代,本以為是一個毫無挑戰(zhàn)難度的工作安排,卻讓我有些感慨萬分。與此同時做人力的閨蜜們也默契的紛紛找我傾訴著招聘的種種“趣事”。也許真的是上了年紀了,不知何時開始,我們總愛拿自己的“想當年”來比較現(xiàn)在孩子們的“雄心壯志”。 閨蜜跟我吐槽最近她公司招聘人力專員,看完投來的各種簡歷,她汗顏了,某某學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,期待薪資一欄:年薪10萬,某某學(xué)院酒店管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,期待薪資一欄:年薪20萬,看完這些扎心的數(shù)字,我都差點懷疑是不是我對咱大廣西目前市場的薪資待遇有啥誤解,還是該為孩子這自我能力肯定的自信而高興;閨蜜繼續(xù)吐槽最近部門召開例會,讓部門幾個實習生在會議上即興做個自我介紹,結(jié)果孩子把搞砸自我介紹的原因總結(jié)為管理者沒有提前通知讓其做好自我介紹的準備,閨蜜有些委屈了,自己也沒要求孩子做啥PPT展示自我風采呀,她也沒有想到簡單幾句自我介紹會讓孩子如此為難。跟閨蜜聊著聊著我似乎也聯(lián)想到了最近面試孩子的一些問題,有一個孩子面試時問我,我到你們公司實習后能找怎樣的工作呀,這個問題對我心里造成的波瀾那真是無法用語言形容,孩子這是期待我保證她“滿載而歸、飛黃騰達”?還是她壓根還沒理清實現(xiàn)這個“果”應(yīng)該付出怎樣的“因”? 雖然只是閨蜜間不經(jīng)意的調(diào)侃閑聊,個別特例不能代表普遍現(xiàn)象,但是我依然有些擔憂,究竟是我們職場理念過分保守了,還是現(xiàn)在的孩子教育中出現(xiàn)了某些“隱患”。現(xiàn)在很多用人單位和各大院校形成合作關(guān)系,為院校畢業(yè)生提供了穩(wěn)定的實踐機會,希望孩子通過實習實操把學(xué)校學(xué)習的理論專業(yè)過渡到實際工作的經(jīng)驗學(xué)習,但是實際的效果卻不盡人意,原因很現(xiàn)實,現(xiàn)在孩子把待遇高低作為同學(xué)間比較的標準,而忘記了先思考自己能力是否匹配高薪。 當年的我們“寒窗”苦讀幾年大學(xué),畢業(yè)時特別期望學(xué)校還能為我們找到對口的實習單位讓我們有一個學(xué)習適應(yīng)社會本領(lǐng)的機會,那時候有富裕的家庭做后盾的學(xué)子是少數(shù),絕大多數(shù)的我們也面臨著“生存挑戰(zhàn)”的壓力,優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)實讓我們更明白“機遇”可遇不可求,也更明白真誠感恩是多么難能可貴的工作態(tài)度。所以我并不是批判孩子追求“高薪的野心”不對,而只是給孩子一些苦口婆心的建議,在展示自己“野心”之前是否先學(xué)會守住謙卑學(xué)習的“誠心”。我始終認為“真誠的態(tài)度”才是成就“野心”的最好的“鋪墊”。 |
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